Götz, Rudolf, Rosemarie Klein und Gerhard Reutter (2021): Bildungsberatung für neue Arbeits- und Berufsformen – Empfehlungen für Entscheidungsträger. Policy Paper im Rahmen des Erasmus+ Projekts: GIVE – Guidance for Individual Vocations in Europe

Götz, Rudolf, Haydn, Franziska et. al (2021): Das GIVE Textbuch. Bildungs- und Berufsberatung für Beschäftigte in Neuen Formen der Arbeit. Herausforderungen – Lösungen. Erasmus+ Lernmaterialien. Wien

Götz, Rudolf, Franziska Haydn, Magdalena Tauber (2020): Dossier erwachsenenbildung.at. Bildungsberatung: Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf (IBOBB). 

Götz, Rudolf (2019): Bildungsberatung als Brücke in die Weiterbildung im Betrieb, in: Euroguidance Österreich (Hg.) Lifelong Guidance in einem dynamischen Arbeitsmarkt: erreichen, befähigen, stärken, Wien Februar 2019

Natter, Ehrenfried / Götz, Rudolf / Nausner, Mira (2020): Wertesteuerung in Betrieben. Zentrale Ergebnisse einer Studie im Auftrag des AMS Österreich. AMS info 490, Wien.

Natter, Ehrenfried (2020): Impulsberatung für Betriebe: Hohe Resonanz bei Betrieben und hohe Inanspruchnahme von AMS-Angeboten. AMS info 468, Wien.

Natter, Ehrenfried / Götz, Rudolf / Nausner, Mira (2019): Wertesteuerung in Betrieben. AMS-Arbeitsmarktstrukturbericht, Wien.

Pecher, Ingrid / Natter, Ehrenfried (2019): fit2work Personenberatung in Niederösterreich: Unterstützung beim Verbleib im Erwerbsleben. Ergebnisse der Erhebung bei im Jahr 2018 berufstätigen KlientInnen. ÖSB S&B Bericht, Wien.

Haydn, Franziska / Pfrimer, Ursula / Götz, Rudolf / Nausner, Mira (2018): Brücken in die Bildungsberatung. Menschen am Arbeitsplatz für Bildung(sberatung) sensibilisieren. Ergebnisse einer Arbeitsgruppe im Rahmen der Initiative Bildungsberatung Österreich. ÖSB S&B Bericht, Wien.

Natter, Ehrenfried / Götz, Rudolf / Haydn, Franziska (2018): Neue Wege der Bildungsberatung am Arbeitsplatz – Das Erasmus+ Projekt TRIAS. AMS info 421/422, Wien.

Pecher, Ingrid / Götz, Rudolf / Natter, Ehrenfried (2018): Pilotprojekt 3: FairPlus Cleaning. Rahmenbedingungen, Arbeitsplatzqualität, Laufbahnplanung und Höherqualifizierung in der Reinigungsbranche. Erhebungsbericht, Wien.

Natter, Ehrenfried (2018): Impulsberatung für Betriebe – Teil der präventiven Arbeitsmarktpolitik des AMS Österreich. AMS info 415/416, Wien.

Natter, Ehrenfried / Nausner, Mira (2018): Leitfaden für Grenzgänger/innen aus Deutschland, Slowakei, Slowenien und der Tschechischen Republik. Broschüren im Auftrag des AMS Österreich, Abteilung Service für Unternehmen und EURES, Wien.

Haydn, Franziska / Götz, Rudolf (2017): TRIAS-Wegweiser zu einer Bildungsberatung am Arbeitsplatz. Handreichung.

Haydn, Franziska / Götz, Rudolf et al. (2017): TRIAS – Beratung am Arbeitsplatz. Arbeitgeber einbinden, gering qualifizierte Beschäftigte erreichen. Das TRIAS-Textbuch. Erasmus+ Lernmaterialien.

Haydn, Franziska / Götz, Rudolf et al. (2017): TRIAS – Guidance in the workplace. Involving employers, reaching low qualified. TRIAS textbook. Erasmus+ Learning materials.

Brglez, Anita / Sagadin Mlinarič, Alenka / Haydn, Franziska / Götz, Rudolf et al. (2017): Rahmen-Curriculum zu TRIAS – Bildungsberatung am Arbeitsplatz.

Brglez, Anita / Sagadin Mlinarič, Alenka / Haydn, Franziska / Götz, Rudolf et al. (2017): The TRIAS framework curriculum.

Natter, Ehrenfried / Natter, Monika / Haupfleisch, Renate (2016): Drei Blickwinkel auf die Gleichstellung der Geschlechter. AMS info 355, Wien.

Götz, Rudolf / Bliem, Wolfgang (Hg.) (2016): Bildungs- und Berufsberatung. Standortbestimmung, Reflexionsräume und Perspektiven. Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 29,  Wien.

Tauber, Magdalena / Natter, Ehrenfried (2016): Jugendliche auf dem Weg in die Arbeitswelt. 3 Projekte 6 Jahre 12.500 Jugendliche. Ein Praxis- und Erfahrungsbericht von ÖSB Consulting. Wien.

Götz, Rudolf / Haydn, Franziska / Plant, Peter / Klein, Rosemarie, et.al. (2016): TRIAS – Guidance in the workplace. Guidance in the workplace – European experiences collected. Report on Good-Practices, Erasmus+ Project Report.

Natter, Ehrenfried (2015): ESF 1995-2014. Die Umsetzung durch das AMS im Licht einer ersten Einschätzung. AMSinfo 326. AMS. Wien.

Haydn, Franziska / Natter, Ehrenfried / Tauber, Magdalena (2015): Altersspezifische Personalpolitik. Und der Beitrag des AMS. Zentrale Ergebnisse einer aktuellen Studie im Auftrag des AMS Österreich. AMSinfo.

Götz, Rudolf / Haydn, Franziska / Pflügl, Manfred et.al. (2015): Stufenweise Beschäftigung von Arbeitssuchenden in industrienahen Bereichen. Machbarkeitsstudie im Auftrag des BMASK. Endbericht.

Haydn, Franziska / Natter, Ehrenfried / Tauber, Magdalena (2014): Altersspezifische Personalpolitik. Und der Beitrag des AMS.

Götz, Rudolf / Haydn, Franziska / Pfrimer, Ursula / Tauber, Magdalena (2014): Bildungsberatung in der Späterwerbsphase. Ergebnisse aus dem Projekt bib 2011-2014.

Tauber, Magdalena / Haydn, Franziska / Götz, Rudolf (2014): „Was interessiert?“ Literatursurvey zu bildungsrelevanten Lebensthemen in der Späterwerbsphase. Bericht ÖSB.

Götz, Rudolf / Haydn, Franziska / Tauber, Magdalena (2014): Dossier erwachsenenbildung.at. Bildungsberatung: Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf (IBOBB).

Haydn, Franziska / Götz, Rudolf (2014): Social Media in der Bildungsberatung – Facebook und das Potential von Peer-Interventionen, in: Benke, Karlheinz (Hg.) [Digitale Beratung]: online beraten, Duisburg, WiKu-Verlag.

Götz, Rudolf (2014): Die Zeichen der Zeit erkennen. Herausforderungen und Reformideen für die Bildungsberatung, in: BMBF (Hg.) Professionalität in der Bildungsberatung. Anforderungen und Entwicklungsfelder im Rahmen der Initiative „Bildungsberatung Österreich“, Materialien zur Erwachsenenbildung, Nr. 1/2014.

Haydn, Franziska / Götz, Rudolf (2013): Social Media in der Bildungsberatung. Möglichkeiten, Chancen und Risiken des Einsatzes sozialer Medien (insb. von Facebook) in der Bildungsberatung. ÖSB Bericht, Wien

Haydn, Franziska / Götz, Rudolf / Pfrimer, Ursula (2013): Peer-Ansätze in der Bildungsberatung. Ergebnisse aus der BMUKK Strategieentwicklungsarbeitsgruppe, ÖSB Bericht, Wien.

Götz, Rudolf / Haydn, Franziska (2013): Skills for Future. National Report Austria, Project Report of the PROGRESS Project VS/2012/0516.

Götz, Rudolf (2012): Lifelong Guidance im Bereich Erwachsenenbildung – ein dynamisches Feld mit zahlreichen Großbaustellen, in: GEW, ÖGB, ZNP (Hg.) Umsetzungsstrategien für Weiterbildungsberatung, Wien.

Lechner, Ferdinand / Schelepa, Susanne / Haydn, Franziska / Natter, Ehrenfried (2012): Zufriedenheit mit den EURES-Dienstleistungen. AMS Österreich. Wien.

Natter, Ehrenfried / Götz, Rudolf (2011): Übergangsmanagement für Jugendliche am Weg von der Schule in die Arbeitswelt, ÖSB Consulting Publikation, Wien.

Lechner, Ferdinand / Götz, Rudolf et.al. (2011): Sozial benachteiligte und arbeitsmarktferne Personen am burgenländischen Arbeitsmarkt. Studie im Auftrag des AMS Burgenland, Endbericht, Wien.

Götz, Rudolf (2010): Notwendigkeit und „Funktion“ der Bildungs- und Berufsberatung. Ein Standpunkt aus arbeitsmarktpolitischer Sicht. In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs. Ausgabe 9, 2010. Wien.

Götz, Rudolf / Aigner, Heidrun (2010): Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf (IBOBB). Innovative europäische IBOBB-Ansätze zu ausgewählten Themenkreisen im Bereich Erwachsenenbildung. Materialien zur Erwachsenenbildung, Nr. 2/2009

Götz, Rudolf / Tröger, Nina (2010): Alternsgerechtes Arbeiten. Explorative Erhebung zu relevanten Einflussgrößen und Faktoren im Feld und Umfeld des „Alternsgerechten Arbeitens“. Studie im Rahmen des EXP:AK AT.SK, Wien.

Götz, Rudolf / Tauber, Magdalena (2010): Ergebnisse zum bib-foresight Workshop. Ergebnisauszüge sowie abgeleitete Analysen und Fragestellungen aus dem europäischen bib-foresight WS als Grundlage für einen nationalen LLG Strategie-WS. Endbericht, Wien.